Letras
Curso de Letras
Perfil do egresso e competências, atendendo ao projeto pedagógico do curso e às diretrizes curriculares de Letras, propostas pelo MEC.
Ao graduado em Letras é proposta uma formação que permitirá sua atuação em várias carreiras, tais como professor, pesquisador, crítico literário, revisor de textos, assessor cultural, dentre outros, e ainda como intérprete nos Festivais de Folclore de Olímpia, uma possibilidade de atuação diferenciada que lhe é muito próxima.
O egresso do curso de letras da FAER será um profissional que:
1 - Articula o ensino, a pesquisa e a extensão em seu exercício de magistério;
2 – que é capaz de refletir teoricamente, de forma crítica, sobre as diversas manifestações da linguagem, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito,
3 - Domina a língua portuguesa e uma língua moderna estrangeira, em termos de sua estrutura, funcionamento e manifestações culturais, além de ter consciência das variedades lingüísticas e culturais.
4 - Possui visão crítica das perspectivas teóricas adotadas nas investigações lingüísticas e literárias
5 - É usuário de novas tecnologias
6 - Compreende sua formação profissional como processo contínuo, autônomo e permanente
7 - Adota prática de ensino atualizada, de acordo com a dinâmica do mercado de trabalho
8 - É consciente de sua inserção na sociedade e das relações com o outro.
Competências e Habilidades
O graduado em Letras deverá ser identificado por múltiplas competências e habilidades adquiridas durante sua formação acadêmica convencional, teórica e prática, ou fora dela.
Nesse sentido, visando à formação de profissionais que demandem o domínio da língua estudada e suas culturas para atuação profissional citada acima, o curso de Letras deve contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências e habilidades:
- domínio do uso da língua portuguesa ou de uma língua estrangeira, nas suas manifestações oral e escrita, em termos de recepção e produção de textos;
- reflexão analítica e crítica sobre a linguagem como fenômeno psicológico, educacional, social, histórico, cultural, político e ideológico;
- visão crítica das perspectivas teóricas adotadas nas investigações lingüísticas e literárias, que fundamentam sua formação profissional;
- preparação profissional atualizada, de acordo com a dinâmica do mercado de trabalho;
- percepção de diferentes contextos interculturais;
- utilização dos recursos da informática;
- domínio dos conteúdos básicos que são objeto dos processos de ensino e aprendizagem no ensino fundamental e médio;
- domínio dos métodos e técnicas pedagógicas que permitam a transposição dos conhecimentos para os diferentes níveis de ensino.
Por meio desse processo, espera-se que o profissional formado pela FAER seja capaz de resolver problemas, tomar decisões, trabalhar em equipe e comunicar-se dentro da multidisciplinaridade dos diversos saberes que compõem a formação universitária em Letras e, sobretudo, seja compromissado com a ética, com a responsabilidade social e educacional, e com as conseqüências de sua atuação no mundo do trabalho.