Turma de Letras visita Sala de Leitura da EE Profª Dalva Vieira Itavo
29/08/2011Alunos do 2º ano de Letras da Faculdade Ernesto Riscali, visitaram dia 10 de agosto a Escola Estadual Dalva Vieira Itavo, a convite da coordenadora da Sala de Leitura, Bianca Menézio.
Esta foi uma ação dentro da disciplina Laboratório de Análise e Produção de Materiais Didáticos, da grade do curso de Letras, ministrado pela professora Simoni Becerra Franco.
Um dos objetivos de uma Sala de Leitura é dar continuidade às ações desenvolvidas na sala de aula. De forma complementar e cooperativa sempre em articulação com a unidade escolar, a Sala de Leitura representa um espaço pedagógico e cultural, demandado pela comunidade proporcionando mais acesso à informação.
A criança – especialmente a do meio urbano – tem amplo acesso aos meios de comunicação social (rádio, TV, jornal revista etc). Desenvolver atividades que proporcionem a reconstrução do discurso, frequentemente fragmentado, veiculado por esses meios, contrapondo-o a uma reflexão crítica é função da escola. Fazer um trabalho complementar com diversas fontes de pesquisa (livros, enciclopédias, documentos, contato com especialistas, visitas orientadas...) também.
Tal ação encontrará na Sala de Leitura o espaço específico para esse trabalho, uma vez que possibilita o acesso informação, através não só do acervo, mas principalmente da instrumentalização do usuário, a fim de que este possa usufruir de forma crítica e criativa das potencialidades do espaço, e por extensão de outros semelhantes (arquivos, cinemateca, teatro, videotecas, etc).
Além dessa função primordial, a Sala de Leitura deve também proporcionar atividades tais como: sessões de leitura, oficinas literárias ou de elaboração de jornal e outros recursos de comunicação visual: exposições, palestras, mostras, excursões, abarcando assim, um universo amplo de manifestações científico-culturais, reafirmando-se como um espaço não só pedagógico, mas também cultural. A vivência dos alunos e da comunidade – sua cultura e valores estão presentes, através da fala, da escrita, da imagem ali construída. Segundo Paulo Freire “... educar é conhecer, é ler o mundo, para poder transformá-lo...”.
